A educação profissional no Brasil possui um histórico de transformações significativas ao longo dos anos. Desde suas origens, vinculadas ao desenvolvimento industrial e à necessidade de formação de mão de obra qualificada, até os dias atuais, muitas foram as políticas e iniciativas para a formação técnica e profissionalizante no país. A trajetória dessa modalidade educativa reflete as mudanças socioeconômicas e as demandas do mercado de trabalho brasileiro.
Qual a história da educação profissional no Brasil? A educação profissional no Brasil teve início no período colonial com as aulas régias, mas foi no século XIX, com a chegada da família real e a subsequente industrialização, que as escolas de ofícios começaram a ser criadas. No início do século XX, surgiram as primeiras escolas técnicas e industriais, como o Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo, em 1873. Em 1942, a criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) marcou um avanço importante, seguido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), em 1946. A década de 1970 viu a expansão da educação profissional com a Lei 5.692/71, que integrava o ensino profissionalizante ao ensino médio. Já na década de 1990, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9.394/96, reestruturou a educação profissional, que passou a ser organizada em diferentes níveis e modalidades. Mais recentemente, o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), criado em 2011, expandiu a oferta de cursos técnicos e de formação profissional.
Atualmente, a educação profissional no Brasil é reconhecida como um importante vetor de desenvolvimento pessoal e econômico, contribuindo para a formação de profissionais capacitados e para a diminuição das desigualdades sociais através da qualificação para o trabalho.